Admitere computerizata in Licee si In scoli de Arte si Meserii 2007

Proceduri de organizare si desfasurare a admiterii in invatamantul liceal si profesional de stat pentru anul scolar 2007-2008

Cap.1 Dispozitii generale

Art. 1. (1) Absolventii claselor a VIII-a sustin teste nationale la disciplinele stabilite de Ministerul Educatiei si Cercetarii. Media obtinuta la aceste teste nationale constituie unul dintre criteriile pentru admiterea in licee si in invatamantul profesional de stat, organizat in scoli de arte si meserii.
(2) Admiterea elevilor in invatamantul liceal si profesional de stat se face pe baza criteriilor stabilite de prezentele proceduri .

Art. 2.(1) La admiterea in licee se pot inscrie absolventii invatamantului gimnazial care au promovat testele nationale (adica au obtinut cel putin nota cinci la fiecare dintre testele nationale) sau care, in anii anteriori, au promovat examenul de capacitate ori au obtinut certificatul de echivalare a examenului de capacitate.
(2) La scolile de arte si meserii se pot inscrie absolventii invatamantului gimnazial, indiferent daca indeplinesc sau nu conditiile de la alineatul (1).

Art. 3. (1) Conform legii, invatamantul obligatoriu este invatamant de zi. In mod exceptional, pentru persoanele care depasesc cu mai mult de doi ani varsta corespunzatoare clasei, invatamantul se poate organiza si in alte forme de invatamant, pe baza metodologiei elaborate de Ministerul Educatiei si Cercetarii.
(2) Numarul de locuri care se aloca pentru clasa a IX-a (cumulat pentru liceu si scoli de arte si meserii), la invatamantul de zi, este cel putin egal cu numarul absolventilor din promotia anului 2007.
(3) Absolventii clasei a VIII-a din promotia 2007, indiferent de varsta, precum si cei din promotiile anterioare care nu implinesc 18 ani pana la data de 31 decembrie 2007 inclusiv, se inscriu in invatamantul liceal sau la scolile de arte si meserii, la cursuri de zi.
(4) Absolventii invatamantului gimnazial din promotiile anterioare, care implinesc 18 ani pana la data de 31 decembrie 2007 inclusiv, se pot inscrie in invatamantul liceal sau la scolile de arte si meserii doar la cursuri serale sau cu frecventa redusa, in perioada prevazuta de calendarul admiterii.

Art.4. (1) Inscrierea in licee sau in scoli de arte si meserii de stat se face fara examen, pe baza mediei de admitere, in care media generala obtinuta la testele nationale (respectiv la examenul de capacitate, pentru absolventii de pana in anul 2003 inclusiv) are o pondere de 50%, iar media generala de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a are o pondere de 50%. Exceptie fac liceele/clasele pentru care se sustin probe de aptitudini, clasele bilingve pentru care se sustin probe de verificare a cunostintelor de limba moderna si clasele cu predare in limbile minoritatilor nationale, pentru care se sustin si probe de verificare a cunostintelor la limba materna.
(2) Calculul mediei de admitere se face astfel:

(TN + ABS) / 2 = MA

unde:
TN = media generala obtinuta la testele nationale;
ABS = media generala de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a;
MA = media de admitere.
(3) Media generala si media de admitere se calculeaza cu doua zecimale, fara rotunjire.
(4) In prezentele proceduri, pentru elevii care au absolvit invatamantul gimnazial pana in anul 2003 inclusiv, se va inlocui, acolo unde este cazul, referirea la ?testele nationale? cu ?examenul de capacitate?.

Art. 5. (1) Inscrierea in licee sau in scoli de arte si meserii, la invatamantul de zi, a candidatilor care au promovat testele nationale (cu exceptia celor care candideaza pentru licee/clase pentru care se sustin probe de aptitudini, a celor care solicita inscrierea in invatamantul special si a celor care candideaza pe locurile speciale pentru romi) se face prin repartizare computerizata, in ordinea descrescatoare a mediilor de admitere, in baza optiunii candidatului pentru filiera, profilul, specializarea sau domeniul respectiv si in limita locurilor aprobate, prin planul de scolarizare, pentru unitatile scolare finantate de la bugetul de stat.
(2) In cazul in care doi candidati au medii de admitere egale, ei vor fi departajati folosind, in ordine, urmatoarele criterii:
a) media generala obtinuta la testele nationale;
b) media generala de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a;
c) media obtinuta la proba de limba si literatura romana din cadrul testelor nationale;
d) media obtinuta la proba de matematica din cadrul testelor nationale;
e) media obtinuta la proba de limba materna din cadrul testelor nationale, respectiv nota de la proba de verificare a cunostintelor de limba materna, sustinuta conform prevederilor Art.10, in cazul candidatilor care solicita inscrierea la unitati de invatamant cu predare in limba minoritatilor nationale.
(3) In cazul in care, la o unitate de invatamant, pe ultimul loc exista candidati cu optiunea exprimata pentru acea unitate scolara si care au mediile de admitere, precum si toate mediile mentionate la punctele a), b), c), d) si e) egale, atunci toti acesti candidati sunt declarati admisi la optiunea solicitata.
(4) Inscrierea in scoli de arte si meserii, la invatamantul de zi, a candidatilor care nu au promovat testele nationale (cu exceptia celor care solicita inscrierea in invatamantul special) se face prin repartizare computerizata, in ordinea descrescatoare a mediilor de absolvire, in baza optiunii candidatului pentru domeniile pregatirii de baza si in limita locurilor aprobate, prin planul de scolarizare, pentru unitatile scolare finantate de la bugetul de stat.
(5) In cazul in care doi candidati care nu au promovat testele nationale au medii de absolvire egale, ei vor fi departajati folosind, in ordine, urmatoarele criterii:
a) media generala la limba si literatura romana obtinuta in clasele a V-a - a VIII-a,;
b) media generala la matematica obtinuta in clasele a V-a - a VIII-a,;
c) media generala la limba materna obtinuta in clasele a V-a - a VIII-a, respectiv nota de la proba de verificare a cunostintelor de limba materna, sustinuta conform prevederilor Art.10, in cazul candidatilor care solicita inscrierea la unitati de invatamant cu predare in limba minoritatilor nationale.

Art. 6. (1) Pentru liceul teoretic si vocational, repartizarea candidatilor se efectueaza pe filiere, profiluri si specializari, in ordinea descrescatoare a mediilor de admitere si in functie de optiuni.
(2) In cazul filierei tehnologice, repartizarea candidatilor se face pe profiluri, in ordinea descrescatoare a mediilor de admitere si in functie de optiuni. Repartizarea pe calificari profesionale se va face in urmatorii ani de studiu, potrivit structurii curriculare aprobate si conform reglementarilor in vigoare. Unitatea de invatamant si inspectoratul scolar au obligatia de a afisa, pana la data de 1 mai a anului in care se organizeaza admiterea, oferta de scolarizare/oferta de formare profesionala concretizata in profiluri si calificari profesionale.
(3) In cazul scolii de arte si meserii, repartizarea se efectueaza in functie de oferta scolii, pe cele 16 domenii ale pregatirii de baza.

Art. 7. Pentru liceele din filiera vocationala - profilurile sportiv, militar, teologic, artistic, pedagogic - precum si pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, se vor organiza, inainte de inceperea inscrierii computerizate, probe de aptitudini, conform metodologiei prezentate in Anexa III a O.M.Ed.C. nr.5020/23.09.2005, publicat in Monitorul Oficial nr. 932 din 19.10.2005.

Art. 8. (1) La profilurile artistic, sportiv, teologic si la specializarea filologie de la liceul Waldorf, aprecierea probelor de aptitudini se face prin note.
(2) Pentru profilul artistic - arte vizuale si la profilul sportiv, precum si pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, media finala de admitere se calculeaza astfel:

(3 Apt. + MA.) / 4 = MFA
unde: Apt. =media aritmetica a notelor obtinute la probele de aptitudini;
MA = media de admitere (calculata conform Art.4);
MFA = media finala de admitere.
(3) Pentru profilul artistic - muzica, coregrafie si teatru, media finala de admitere se calculeaza astfel:

(Apt. + MA.) / 2 = MFA

unde: Apt. = media aritmetica a notelor obtinute la probele de aptitudini;
MA = media de admitere (calculata conform Art.4);
MFA = media finala de admitere.
(4) Pentru profilul teologic, media finala de admitere se calculeaza astfel:

(Apt. + 3 MA.) / 4 = MFA

unde: Apt. = media aritmetica a notelor obtinute la probele de aptitudini;
MA = media de admitere (calculata conform Art.4);
MFA = media finala de admitere.
(5) Media finala de admitere, mentionata la alin. (2), (3) si (4), se calculeaza cu doua zecimale, fara rotunjire.
(6) La profilurile militar si pedagogic, aprecierea probelor de aptitudini se face pe baza de calificativ: admis sau respins.

Art. 9. Candidatii respinsi la probele de aptitudini vor participa la repartizarea computerizata, putandu-se inscrie la alte filiere si profiluri din cadrul aceleiasi scoli sau la celelalte licee sau scoli de arte si meserii.

Art. 10. (1) Liceele care organizeaza clase cu predare in limbile minoritatilor nationale vor organiza o proba de verificare a cunostintelor de limba materna, pentru candidatii care nu au sustinut proba la limba materna respectiva in cadrul testelor nationale. Proba se va organiza dupa o metodologie care va fi anuntata de catre fiecare inspectorat scolar, pana la data de 1 martie a anului in care se organizeaza admiterea.
(2) Aprecierea probei mentionate la alin. (1) se face cu note. In situatia in care candidatul a obtinut la proba cel putin nota 5, secretariatul scolii la care a fost sustinuta proba de verificare a cunostintelor de limba materna va trece nota obtinuta de candidat in anexa la fisa de inscriere a acestuia, la rubrica ?nota obtinuta la limba si literatura materna la testele nationale?; se va specifica si limba materna la care a fost sustinuta proba. Directorul unitatii de invatamant la care a fost sustinuta proba va confirma, prin semnatura si stampila, corectitudinea notei. Nu se vor face alte modificari ale anexei fisei de inscriere.
(3) In situatia in care candidatul a obtinut, la proba de verificare a cunostintelor de limba materna, o nota mai mica decat 5, se considera ca el nu a promovat proba respectiva, iar secretariatul unitatii de invatamant la care s-a desfasurat proba va elibera anexa fisei de inscriere, fara a completa rubrica ?nota obtinuta la limba si literatura materna la testele nationale? si fara a modifica in alt mod anexa fisei.
(4) Candidatii care au participat la proba de verificare a cunostintelor de limba materna (indiferent daca au promovat-o sau nu) isi vor completa fisa de optiuni la scolile generale de provenienta, in perioada prevazuta de calendarul admiterii.
(5) Candidatii la liceele/clasele cu predare in limba minoritatilor, care au sustinut si promovat in cadrul testelor nationale proba la limba si literatura materna respectiva, nu mai trebuie sa sustina proba de verificare a cunostintelor de limba materna. Ei vor completa fisele cu optiuni in perioada specificata de calendar, la scolile generale de provenienta. Scolile generale de provenienta a acestor candidati vor completa, in fisa de inscriere, nota obtinuta de acestia la testele nationale pentru proba de limba si literatura materna.
(6) Nota obtinuta la proba de verificare a cunostintelor de limba materna nu va fi inclusa in calculul mediei de admitere, dar constituie criteriu de departajare, conform Art. 5, alin.(2).
(7) Un candidat poate sustine probe de verificare a cunostintelor de limba materna la cel mult doua limbi materne (una dintre ele fiind, eventual, proba sustinuta in cadrul testelor nationale). Ca urmare, pe fisa de admitere a fiecarui candidat se pot afla cel mult doua note la limbi materne diferite la rubrica ?nota obtinuta la limba si literatura materna la testele nationale?.
(8) Nu vor putea fi inscrisi la clase cu predare in limbile minoritatilor nationale decat acei candidati care au sustinut si promovat proba de limba si literatura materna din cadrul testelor nationale sau proba de verificare a cunostintelor de limba materna mentionata anterior. Pentru candidatii care nu indeplinesc conditia de mai sus, nu se iau in considerare optiunile pentru clase cu predare in limbile minoritatilor nationale, inscrise in fisa.

Art. 11. (1) Pentru liceele care organizeaza clase cu predare a unei limbi moderne in regim bilingv, comisia de admitere judeteana va organiza o proba de verificare a cunostintelor la limba moderna respectiva. Proba se va organiza in perioada mentionata in calendarul admiterii, conform metodologiei aflate in Anexa IV a O.M.Ed.C. nr. 5020/23.09.2005, publicat in Monitorul Oficial nr. 932 din 19.10.2005.
(2) Aprecierea probei mentionate la alin. (1) se face cu note. In situatia in care candidatul a obtinut la proba cel putin nota 6, secretariatul scolii la care a fost sustinuta proba de verificare a cunostintelor de limba moderna va trece nota obtinuta de candidat in anexa fisei de inscriere a acestuia, la rubrica ?nota obtinuta la proba de limba moderna ??; se va indica si limba moderna la care s-a sustinut proba. Directorul unitatii de invatamant la care a fost sustinuta proba va confirma, prin semnatura si stampila, corectitudinea notei. Nu se vor face alte modificari ale anexei fisei de inscriere.
(3) In situatia in care candidatul a obtinut la proba de verificare a cunostintelor de limba moderna o nota mai mica decat 6, se considera ca el nu a promovat proba respectiva, iar secretariatul unitatii de invatamant la care s-a desfasurat proba va elibera anexa fisei de inscriere fara a completa rubrica ?nota obtinuta la proba de limba moderna? si fara a modifica in alt mod fisa.
(4) Candidatii care au participat la proba de verificare a cunostintelor de limba moderna, indiferent daca au promovat sau nu aceasta proba, isi vor completa fisa de optiuni la scolile generale de provenienta, in perioada prevazuta de calendarul admiterii.
(5) Nota obtinuta la proba de verificare a cunostintelor de limba moderna nu va fi inclusa in calculul mediei de admitere.
(6) Nu vor putea fi inscrisi la clase cu predare a unei limbi moderne in regim bilingv decat acei candidati care au sustinut si promovat proba de verificare a cunostintelor de limba moderna mentionata anterior. Pentru candidatii care nu indeplinesc conditia de mai sus, nu se iau in considerare optiunile pentru clase cu predare a unei limbi moderne in regim bilingv, inscrise in fisa.
(7) In cazul in care, pe ultimul loc de la clasele cu predare a unei limbi moderne in regim bilingv, exista candidati cu optiunea exprimata pentru clasa respectiva si care au mediile de admitere, precum si toate mediile mentionate la punctele a), b), c), d) si e) de la Art. 5, alin.(2) egale, va fi declarat admis la clasa bilingva candidatul care a obtinut nota mai mare la proba de verificare a cunostintelor de limba moderna.
(8) Candidatii pot sustine proba de verificare a cunostintelor de limba moderna pentru mai multe limbi moderne, in functie de programarea acestor teste de catre inspectoratul scolar.
(9) Candidatii, care au sustinut si promovat proba de verificare a cunostintelor de limba moderna, vor putea opta, in cadrul liceului la care au fost repartizati, pentru clasele cu predare intensiva a unei limbi moderne, fara a mai sustine alta proba de verificare a cunostintelor de limba.
(10) Daca, dupa repartizarea la clasele cu predare in regim intensiv a unei limbi moderne a candidatilor care au sustinut proba de verificare a cunostintelor de limba moderna, mentionata la alin. (1), mai raman locuri libere, unitatile de invatamant organizeaza o proba de verificare a cunostintelor de limba.

Cap.2 Coordonarea admiterii in invatamantul liceal si profesional de stat

Art. 12. (1) Coordonarea la nivel national a actiunilor privind organizarea admiterii in invatamantul liceal si profesional de stat este asigurata de Comisia Nationala de Admitere.
(2) Comisia Nationala de Admitere se compune din:
a) presedinte - secretarul de stat pentru invatamant preuniversitar din Ministerul Educatiei si

Cercetarii;
b) vicepresedinti - directori generali/directori din Ministerul Educatiei si Cercetarii;
c) 1-3 secretari - inspectori de specialitate din Ministerul Educatiei si Cercetarii;
d) 4-5 membri - directori si inspectori de specialitate din Ministerul Educatiei si Cercetarii.
(3) Componenta nominala a Comisiei Nationale de Admitere se stabileste, anual, prin ordin al ministrului Educatiei si Cercetarii.

Art.13. Atributiile Comisiei Nationale de Admitere sunt urmatoarele:
a) elaboreaza procedurile de organizare si desfasurare a admiterii in invatamantul liceal si profesional de stat;
b) stabileste modelul fisei de inscriere si al anexei acesteia si il transmite comisiilor de admitere judetene/a municipiului Bucuresti pana la data de 1 martie;
c) transmite inspectoratelor scolare judetene numarul de locuri aprobate pentru clasa a IX-a la licee si la scolile de arte si meserii;
d) instruieste presedintii comisiilor de admitere judetene/a municipiului Bucuresti;
e) organizeaza si doteaza un Centru National de Admitere, in care se vor desfasura activitatile de creare a bazei de date la nivel national si de repartizare computerizata;
f) controleaza si indruma actiunile legate de organizarea si desfasurarea admiterii in judetele tarii, urmarind respectarea prevederilor prezentelor proceduri;
g) controleaza modul in care comisiile de admitere judetene/a municipiului Bucuresti, comisiile din centrele zonale de inscriere, comisiile de inscriere din unitatile de invatamant gimnazial si cele de admitere din unitatile de invatamant liceal si profesional isi desfasoara activitatea;
h) poate delega observatori ai Comisiei Nationale de Admitere, care sa controleze si sa indrume activitatea comisiilor de admitere judetene/a municipiului Bucuresti si a comisiilor din centrele de inscriere/de admitere. Observatorii pot solicita comisiilor de admitere judetene/a municipiului Bucuresti sau Comisiei Nationale de Admitere, in cazul constatarii unor nereguli in desfasurarea inscrierii la licee sau scoli de arte si meserii, schimbari in componenta comisiilor mentionate la alineatul anterior si, dupa caz, sanctionarea celor vinovati;
i) analizeaza desfasurarea admiterii la nivel national, pe baza rapoartelor elaborate de comisiile de admitere judetene/a municipiului Bucuresti si prezinta concluziile acestei analize conducerii Ministerului Educatiei si Cercetarii;
j) propune ministrului Educatiei si Cercetarii modificari in procedurile de organizare si desfasurare a admiterii in invatamantul liceal si profesional de stat.

Art. 14. Coordonarea, la nivel judetean/al municipiului Bucuresti, a actiunilor privind organizarea admiterii in invatamantul liceal si profesional de stat este asigurata de comisia de admitere judeteana/a municipiului Bucuresti. La randul sau, comisia de admitere judeteana/a municipiului Bucuresti organizeaza comisii in centrele zonale de inscriere, comisii de inscriere in unitatile de invatamant gimnazial si comisii de admitere in unitatile de invatamant liceal si profesional.

Art. 15. (1) Comisia de admitere judeteana/a municipiului Bucuresti este numita prin decizie a inspectorului scolar general si este compusa din:
a) presedinte - inspector scolar general sau inspector scolar general adjunct;
b) secretari - 1 - 3 inspectori scolari;
c) membri - 1 - 5 cadre didactice, informaticieni, operatori PC, secretare.
(2) Comisiile de admitere judetene/a municipiului Bucuresti au urmatoarele atributii:
a) organizeaza, monitorizeaza si raspund de modul de desfasurare a admiterii in licee si in scoli de arte si meserii in judetul respectiv/municipiul Bucuresti;
b) raspund de transmiterea in scoli a prezentelor proceduri si a tuturor reglementarilor privitoare la admiterea in licee si in scoli de arte si meserii, precum si de asigurarea cadrului pentru informarea tuturor cadrelor didactice, a elevilor si a parintilor in legatura cu acest subiect;
c) elaboreaza, pana la data de 31 ianuarie a anului scolar in care se organizeaza admiterea, impreuna cu directorii scolilor generale si ai liceelor, un plan de masuri pentru pregatirea si organizarea admiterii absolventilor invatamantului gimnazial in licee si scoli de arte si meserii; acest plan cuprinde, in mod obligatoriu, planificarea perioadei actiunilor de consiliere si de orientare a elevilor din clasa a VIII-a si a parintilor acestora, planificarea perioadei actiunilor de informare a parintilor referitor la modalitatea de organizare a inscrierii, planificarea perioadei actiunilor de prezentare a ofertei educationale a liceelor si a unitatilor de invatamant profesional, planificarea actiunilor de dotare a centrelor zonale de inscriere cu logistica necesara inscrierii;
d) stabilesc si anunta unitatilor de invatamant, specializarile si numarul de locuri alocate pentru candidatii romi. Primesc cererile de ocupare a locurilor alocate pentru candidatii romi si asigura repartizarea acestora pe locurile anuntate;
e) asigura crearea unei baze de date la nivelul fiecarei unitati de invatamant gimnazial si la nivel judetean, care cuprinde datele personale ale elevilor din clasa a VIII-a, asa cum sunt ele trecute in fisa de inscriere; coordoneaza completarea bazei de date, pe masura ce se incheie semestrul al doilea, respectiv testele nationale, cu mediile de absolvire, mediile generale de la testele nationale si mediile de admitere, precum si cu notele obtinute la testele nationale, pentru probele de limba si literatura romana, matematica, istorie/geografie si limba si literatura materna (daca este cazul);
f) repartizeaza, pe unitati de invatamant, cifra de scolarizare primita pentru clasa a IX-a; stabilesc coduri, formate din 3 cifre, si le aloca pentru fiecare unitate de invatamant liceal sau profesional de stat, pe filiere, profiluri, specializari/domenii de pregatire, limba de predare (pentru clasele cu predare in limbile minoritatilor nationale). Pentru a evita confuziile si greselile de completare a fiselor de inscriere, codurile pentru specializarile de la licee se vor alege dintr-un interval diferit de intervalul in care se afla codurile pentru scoli de arte si meserii: de exemplu, codurile pentru licee vor fi intre 100 si 300, iar codurile pentru scolile de arte si meserii intre 400 si 500;
g) asigura tiparirea unei brosuri care sa cuprinda toate informatiile necesare candidatilor pentru admiterea in invatamantul liceal si profesional de stat, brosura pe care o distribuie gratuit elevilor de clasa a VIII-a;
h) organizeaza un Centru de admitere judetean/al municipiului Bucuresti, dotat cu tehnica de calcul performanta, in care sa se alcatuiasca baza de date pentru inscrierea in licee si scoli de arte si meserii la nivelul judetului, respectiv al municipiului Bucuresti. Sediul acestui centru poate fi la inspectoratul scolar, la o unitate de invatamant, la Casa Corpului Didactic, la o universitate din capitala de judet - daca aceasta exista si este dotata corespunzator - etc., cu conditia ca sediul acestui centru sa fie conectat la INTERNET;
i) stabilesc si transmit unitatilor de invatamant gimnazial, dupa analiza situatiei la nivel local, numarul de centre zonale de inscriere pe judet, precum si arondarea unitatilor de invatamant gimnazial la aceste centre zonale de inscriere. La stabilirea centrelor zonale de inscriere se va avea in vedere dotarea tehnica si cu personal de specialitate a fiecarui centru, astfel ca numarul absolventilor de clasa a VIII-a arondati la un centru sa permita inscrierea acestora in timpul prevazut de prezenta metodologie. In masura in care dotarea cu calculatoare si existenta personalului de specialitate este asigurata, inspectoratul poate decide ca fiecare unitate de invatamant, care are clase gimnaziale, sa fie centru zonal de inscriere;
j) organizeaza un centru special de inscriere pentru candidatii proveniti din alte judete, in care afiseaza si listele cu liceele si scolile de arte si meserii la care acestia au fost repartizati;
k) asigura, in masura in care este posibil, dotarea corespunzatoare a centrelor zonale de inscriere cu calculatoare legate in retea si conectate la internet, cu imprimante, copiatoare, precum si consumabile in cantitate suficienta, cu alte mijloace necesare, inclusiv soft adecvat, pentru a realiza centralizarea rapida a situatiilor de la inscrierea din toate unitatile de invatamant;
l) numesc, prin decizie a inspectorului scolar general, in fiecare centru zonal de inscriere, o comisie formata din directori, profesori, operatori PC, secretari, care sa asigure buna desfasurare a operatiunilor legate de crearea bazei de date pentru admiterea in invatamantul liceal si in invatamantul profesional de stat;
m) numesc, prin decizie a inspectorului scolar general, un presedinte pentru comisia din fiecare centru zonal de inscriere, care coordoneaza activitatea in respectivul centru si tine permanent legatura cu comisia de admitere judeteana/a municipiului Bucuresti;
n) pot decide numirea unor vicepresedinti sau secretari in comisiile din centrele zonale de inscriere, in functie de necesitati;
o) instruiesc presedintii comisiilor din centrele zonale de inscriere si presedintii comisiilor de inscriere/admitere din unitatile de invatamant; efectueaza, daca este cazul, schimbari ale presedintilor si membrilor comisiilor din centrele zonale de inscriere, precum si ale membrilor din comisiile de inscriere/admitere din unitatile de invatamant;
p) iau toate masurile pentru asigurarea securitatii documentelor scrise sau informatice legate de inscrierea in invatamantul liceal si profesional de stat, avand in vedere inclusiv devirusarea dischetelor sau a discurilor compacte pe care se transmit informatiile de la centrele de inscriere la centrul de admitere judetean/al municipiului Bucuresti;
q) transmit, in fiecare unitate de invatamant gimnazial, modelul electronic al fisei de inscriere sau, dupa caz, asigura un numar suficient de fise, pentru a permite inscrierea tuturor candidatilor, respectand intocmai modelul comunicat de Comisia Nationala de Admitere; coordoneaza si indruma operatiile de completare a fiselor de inscriere, de verificare a fiselor listate de calculator si de corectare a eventualelor erori;
r) numesc un reprezentant al comisiei de admitere judetene/a municipiului Bucuresti, care sa tina permanent legatura cu presa, pentru a oferi informatia corecta si actualizata despre inscrierea la invatamantul liceal si profesional de stat;
s) afiseaza, in fiecare unitate de invatamant gimnazial si in fiecare centru de inscriere, situatia centralizata pe judet (municipiul Bucuresti) a numarului de absolventi, corespunzator fiecarei transe de medii de admitere (10-9,50; 9,49-9,00 etc.), pentru absolventii care au promovat testele nationale, precum si situatia centralizata pe judet (municipiul Bucuresti) a numarului de absolventi, corespunzator fiecarei transe de medii de absolvire a ciclului gimnazial (10-9,50; 9,49-9,00 etc.), pentru absolventii care nu au promovat testele nationale.
t) coordoneaza sustinerea probelor de aptitudini, precum si a probelor de verificare a cunostintelor de limba materna sau moderna;
u) la sfarsitul fiecarei etape de inscriere, centralizeaza si difuzeaza, in fiecare unitate gimnaziala si in fiecare centru zonal de inscriere, informatia in legatura cu locurile ramase disponibile la unitatile de invatamant liceal si profesional de stat din municipiul Bucuresti/judetul respectiv;
v) valideaza listele cu candidatii declarati admisi la licee si la scoli de arte si meserii;
w) coordoneaza si verifica afisarea, in scolile generale, respectiv in unitatile de invatamant liceal si profesional de stat, a listelor cu candidatii declarati admisi;
x) elaboreaza si transmit Ministerului Educatiei si Cercetarii raportul cu privire la modul de desfasurare a admiterii, in termen de 10 zile de la incheierea acesteia si propun eventuale modificari ale procedurilor de admitere in invatamantul liceal si profesional de stat.

Art.16. Comisia de inscriere din unitatea de invatamant gimnazial este alcatuita din:
a) presedinte - directorul sau directorul adjunct al unitatii de invatamant;
b) secretar - secretarul sef sau secretarul unitatii de invatamant;
c) membri - dirigintii claselor a VIII-a, alte cadre didactice, informaticieni, secretare etc.

Art.17. Comisiile de inscriere din unitatile de invatamant gimnazial au urmatoarele atributii:
a) organizeaza, in tot cursul anului scolar si, in special, in a doua jumatate a semestrului al doilea, actiuni de informare a elevilor de clasa a VIII-a si a parintilor acestora, referitor la modalitatea de inscriere in invatamantul liceal si profesional de stat, la prevederile cuprinse in procedurile de organizare si desfasurare a admiterii, la graficul inscrierii in invatamantul liceal si profesional de stat etc.
b) asigura crearea bazei de date privitoare la absolventii clasei a VIII-a din scoala si transmiterea ei la comisia de admitere judeteana/a municipiului Bucuresti;
c) verifica documentele candidatilor, calculeaza, pentru candidatii care au promovat testele nationale, media de absolvire a claselor V-VIII si media de admitere;
d) completeaza fisele de inscriere ale elevilor de clasa a VIII-a cu codul unitatii de invatamant gimnazial, cu datele personale ale acestora si cu media generala de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a. Pentru absolventii care au promovat testele nationale, completeaza fisele cu media de la testele nationale, media de admitere si notele obtinute la probele de limba si literatura romana, matematica, istorie/geografie si limba materna (acolo unde este cazul), din cadrul testelor nationale. In cazul in care candidatii nu au promovat testele nationale, in fisele de inscriere se trec mediile generale obtinute in clasele a V-a - a VIII-a la disciplinele limba si literatura romana, matematica si limba si literatura materna (acolo unde este cazul);
e) raspund de transcrierea corecta a datelor in fisele de inscriere si verifica, impreuna cu elevii, cu parintii si dirigintii, corectitudinea datelor personale, a mediilor si a notelor, a optiunilor din fisa scrisa si concordanta acesteia cu fisa din calculator; efectueaza corectarea greselilor sesizate, inainte de transmiterea fiselor la centrul zonal de inscriere. Completarea incorecta a datelor din fisa de inscriere de catre membrii comisiei de inscriere atrage dupa sine sanctionarea celor vinovati si a presedintelui comisiei, care raspund disciplinar, administrativ, civil sau penal, dupa caz;
f) stabilesc si anunta din timp, elevilor si parintilor acestora, graficul desfasurarii pe clase a actiunilor de completare a optiunilor absolventilor clasei a VIII-a. Graficul sedintelor de instruire va fi semnat de directorul unitatii de invatamant, aprobat de presedintele comisiei de admitere judetene/a municipiului Bucuresti si afisat la avizierul scolii;
g) participa, prin reprezentanti stabiliti de directorul unitatii de invatamant, la sedintele de completare a optiunilor elevilor;
h) asigura prezenta permanenta, pe perioada inscrierii, a unor membri ai comisiei, care sa ofere informatii si consiliere persoanelor care se prezinta pentru completarea fiselor de optiuni sau pentru a solicita informatii referitoare la admitere;
i) informeaza elevii si parintii asupra rezultatelor obtinute la testele nationale, la nivelul judetului, respectiv al municipiului Bucuresti, precum si asupra numarului de elevi corespunzator fiecarei transe de medii de admitere, pentru elevii care au promovat testele nationale, respectiv asupra numarului de elevi corespunzator fiecarei transe de medii de absolvire, pentru elevii care nu au promovat testele nationale;
j) consiliaza parintii si elevii, fara a le influenta optiunile, pentru a permite candidatilor o alegere in cunostinta de cauza, prezentand toate informatiile necesare cu privire la unitatile de invatamant (filiere, profiluri, specializari, domenii de pregatire, calificari profesionale, contraindicatii medicale pentru anumite calificari profesionale etc.), la prevederile prezentelor proceduri, inclusiv cu privire la riscurile completarii unui numar insuficient de optiuni sau ale completarii unor optiuni nerealiste;
k) transmit centrului zonal de inscriere, la care este arondata unitatea scolara, fisele de optiuni completate, prin presedintele comisiei de inscriere sau printr-un delegat desemnat de acesta. In situatia in care resursele materiale si umane o permit, asigura introducerea in calculator a datelor cuprinse in fisele de inscriere si transmit baza de date, pe suport electronic, la centrul zonal de inscriere la care este arondata unitatea scolara;
l) afiseaza listele de control cuprinzand candidatii arondati centrului de inscriere respectiv, in ordinea descrescatoare a mediilor de admitere si avand precizat locul ocupat in ierarhia generala a judetului;
m) organizeaza intalnirile cu parintii si elevii, in timpul carora acestia verifica lista de control, verifica si semneaza fisele listate de calculator, daca acestea sunt corecte sau semnaleaza erorile de introducere a datelor din fisa initiala, precum si erorile din listele de control;
n) transmit centrului de inscriere fisele pe care au fost operate corecturi si observatiile privind eventuale erori in lista de control afisata;
o) transmit parintilor fisele corectate, pentru a fi semnate;
p) afiseaza, in termenul stabilit de prezentele proceduri, listele primite de la centrul de admitere judetean/al municipiului Bucuresti, cuprinzand unitatile de invatamant la care au fost repartizati absolventii scolii (scolilor arondate) respective.

Art. 18. (1) Comisia din centrul zonal de inscriere este alcatuita din:
a) presedinte - inspector scolar, director sau cadru didactic cu capacitate organizatorica recunoscuta;
b) membri - directori, profesori, operatori PC, secretari, avand competente de nivel avansat in operarea pe calculator.
(2) Comisia de admitere judeteana poate decide numirea unor vicepresedinti ( directori, directori adjuncti, profesori cu capacitate organizatorica recunoscuta) si/sau secretari (profesori, operatori PC, secretari cu competente de operare pe calculator) in comisiile din centrele zonale de inscriere, in cazul in care numarul mare al absolventilor arondati centrului respectiv o impune.
(3) Comisiile din centrele zonale de inscriere au urmatoarele atributii:
a) primesc fisele de inscriere de la scoli, pe baza de proces-verbal;
b) introduc datele de pe fise in baza de date computerizata;
c) listeaza fisele din calculator si le inmaneaza, semnate de presedintele centrului de inscriere, directorului scolii, cu proces-verbal de predare-primire;
d) pastreaza fisele de inscriere originale, in deplina siguranta, in plicuri care se sigileaza si se semneaza, de directorul scolii sau de catre delegatul acestuia, si de

presedintele centrului de inscriere;
e) corecteaza eventualele greseli in baza de date computerizata, semnalate de comisiile din unitatile de invatamant gimnazial si inmaneaza directorilor unitatilor de invatamant arondate centrului fisele corectate;
f) transmit comisiei de admitere judetene/a municipiului Bucuresti, baza de date, pe suport electronic, la data prevazuta de calendarul admiterii;
g) predau presedintelui comisiei de admitere judetene/a municipiului Bucuresti, cu proces-verbal de predare-primire, fisele de optiuni originale.

Art. 19. (1) Comisia de admitere din unitatile de invatamant liceal si profesional este alcatuita din:
a) presedinte - directorul sau directorul adjunct al unitatii de invatamant liceal sau profesional;
b) secretari - 1-2 secretari ai unitatii de invatamant;
c) membri -cadrele didactice care evalueaza probele de aptitudini sau probele de verificare a cunostintelor de limba moderna sau materna, daca este cazul.
(2) Comisiile de admitere din unitatile de invatamant liceal si profesional au urmatoarele atributii:
a) organizeaza si raspund de modul de desfasurare a probelor de aptitudini, a probelor de verificare a cunostintelor de limba moderna sau materna, acolo unde este cazul;
b) verifica documentele prezentate de candidati si calculul corect al mediei de admitere;
c) sesizeaza inspectoratului scolar judetean/al municipiului Bucuresti orice eroare constatata in completarea documentelor scolare pentru inscriere si corecteaza, acolo unde este posibil, aceste erori; corectarea mediei de admitere calculate gresit se face de catre presedintele comisiei de admitere, care semneaza si aplica stampila unitatii;
d) asigura prezenta permanenta, pe perioada inscrierii, a unor membri ai comisiei de admitere, care sa ofere informatii si consiliere persoanelor care se prezinta pentru inscriere;
e) afiseaza, la sediul unitatii scolare, listele finale cu elevii admisi, validate de inspectoratul scolar;
f) realizeaza inscrierea elevilor declarati admisi in urma repartizarii computerizate, in perioada prevazuta de prezentele proceduri;
g) organizeaza, dupa incheierea inscrierii computerizate, desfasurarea testarii pentru completarea claselor cu predare intensiva a unei limbi straine, daca este cazul.

Cap.3 Sustinerea probelor de aptitudini

Art.20. (1) Pentru liceele/clasele la care se organizeaza probe de aptitudini, inscrierea se desfasoara in perioada 21-23 mai.
(2) Inscrierea pentru sustinerea probelor de aptitudini sau a probelor de verificare a cunostintelor de limba materna sau de limba moderna se face direct de catre candidati, cu o anexa a fisei de inscriere eliberata de unitatea scolara la care acestia au absolvit cursurile gimnaziale, al carei model este comunicat de Comisia Nationala pana la data de 1 martie.

Art.21. (1) Secretariatele scolilor generale completeaza, cu datele personale (numele, initiala tatalui, prenumele, CNP-ul, scoala si judetul de provenienta), anexele fiselor de inscriere ale elevilor de clasa a VIII-a sau ale absolventilor din seriile precedente, care doresc sa participe la probe de aptitudini sau la probe de verificare a cunostintelor de limba moderna sau materna. Anexele fiselor se elibereaza solicitantilor, pana la data de 18 mai a anului in care se organizeaza admiterea, pentru a le permite inscrierea la aceste probe. In cazul in care candidatul solicita inscrierea la mai multe probe de aptitudini sau de verificare a cunostintelor de limba materna sau moderna, pot fi eliberate mai multe anexe ale fisei de inscriere.
(2) Anexele fiselor acestor candidati sunt inmanate candidatilor/parintilor, care semneaza de primire in registrul scolii. In acest registru, se consemneaza clar natura documentului eliberat: ?anexa la fisa de inscriere pentru admitere in licee sau scoli de arte si meserii? si motivul eliberarii acesteia: ?participare la probe de aptitudini? sau ?participare la probe de verificare a cunostintelor de limba moderna/materna?.

Art.22. (1) Probele de aptitudini se desfasoara in perioada 25 - 27 mai 2007.
(2) Probele de aptitudini se desfasoara in centrele stabilite de comisia de admitere judeteana/a municipiului Bucuresti. Aceasta poate decide daca, in urma probelor de aptitudini, candidatii declarati admisi la aceste probe pot fi repartizati la orice unitate de invatamant liceal din judet care organizeaza clase vocationale in specializarea pentru care au fost sustinute probele.
(3) Rezultatele probelor mentionate la alin.(1) vor fi afisate in dimineata zilei de 28 mai 2007, la unitatile scolare care au organizat probele. In aceeasi zi, la unitatea respectiva se depun si se rezolva eventualele contestatii, acolo unde procedurile prevad acest lucru. Rezultatele contestatiilor si rezultatele finale ale probelor de aptitudini se afiseaza pana la data de 29 mai 2007.
(5) Odata cu afisarea listelor cu rezultatele finale la probele de aptitudini, la avizierul unitatii de invatamant care a organizat probele, se afiseaza, la loc vizibil, precizarea ca listele afisate nu reprezinta listele candidatilor admisi la clasele pentru care s-au sustinut probe de aptitudini. Se va preciza faptul ca, la liceele vocationale, nu pot fi admisi decat absolventii clasei a VIII-a care promoveaza testele nationale si se vor afisa precizarile de la art. (8) al prezentelor proceduri, privitoare la admiterea acestor candidati.
(6) In data de 29 mai 2007, dupa afisarea rezultatelor finale la probele de aptitudini, tabelul cu numele, initiala tatalui si prenumele candidatului, codul numeric personal al acestuia, scoala si judetul de provenienta a candidatilor declarati admisi la probele de aptitudini, este transmis electronic si in scris comisiei de admitere judetene/a municipiului Bucuresti.

Art.23. (1) Listele candidatilor declarati admisi la probele de aptitudini se actualizeaza dupa incheierea semestrului al doilea (prin eliminarea candidatilor corigenti, repetenti, cu situatia neincheiata sau exmatriculati). Lista elevilor corigenti, repetenti, cu situatia neincheiata sau exmatriculati se transmite, in termen de trei zile de la incheierea cursurilor, semnata si stampilata de director, precum si in format electronic, comisiei de admitere judetene/a municipiului Bucuresti. De corectitudinea datelor transmise comisiei de admitere judetene, raspunde directorul unitatii de invatamant la care candidatii au absolvit cursurile gimnaziale. Comisia de admitere judeteana/a municipiului Bucuresti comunica liceelor care au organizat probe de aptitudini listele actualizate.
(2) In ziua afisarii rezultatelor la testele nationale, comisia de admitere judeteana/a municipiului Bucuresti transmite fiecarui liceu care a organizat probe de aptitudini lista cu rezultatele la testele nationale, in vederea eliminarii, din lista candidatilor care au promovat probele de aptitudini si care pot fi admisi la clasele vocationale, a celor care nu au promovat testele nationale.

Art.24. (1) Absolventii care au promovat probele de aptitudini la liceele/clasele din invatamantul vocational si care au promovat testele nationale sunt admisi pe locurile pentru care au sustinut testele/probele astfel:
a) in ordinea descrescatoare a mediilor finale de admitere, calculate conform Art. 8 din prezentele proceduri, pentru profilurile la care aprecierea probelor de aptitudini se face prin note;
b) in ordinea descrescatoare a mediilor de admitere, pentru profilurile la care aprecierea probelor se face pe baza de calificativ: admis-respins.
(2) Listele candidatilor declarati admisi pe locurile pentru care este necesara sustinerea de probe de aptitudini, conform prezentelor proceduri, sunt afisate la sediul unitatii liceale la care s-au sustinut probele, in ziua de 30 iunie 2007. Va fi afisata, in ordinea descrescatoare a mediilor, si lista candidatilor care au promovat testele nationale si au fost declarati admisi la probele de aptitudini, dar nu se inscriu in numarul de locuri aprobat prin planul de scolarizare.
(3) Candidatii declarati admisi la liceele/clasele pentru care se sustin probe de aptitudini, depun dosarele de inscriere la liceele vocationale la care au fost admisi, in perioada 2-3 iulie 2007. Candidatii care nu depun dosare de inscriere in perioada mentionata se considera ca au renuntat la locul obtinut in urma testelor de aptitudini si pot participa la repartizarea computerizata. Lista candidatilor care au depus dosare de inscriere (continua »)